Kreativni radovi učenika škole „Petar Lubarda“ za Dan zaljubljenih
Rad Janje Mijušković II B Foto: SLŠ: „Petar Lubarda"
Učenici Srednje likovne škole „Petar Lubarda” sa Cetinja izradili su likovne radove na temu ljubavi i zaljubljenosti, povodom obilježavanja 14. februara, Dana zaljubljenih.
Teodora Vukićević IIIC Foto: SLŠ „Petar Lubarda” Cetinje
Dio učenika II i III razreda, uz montorstvo profesorice Ane Pejović, kroz nastavu predmeta Ilustracija i Tipografija, istraživao je različite tehnike i vizuelne izraze kako bi dočarao emocije i lične doživljaje ljubavi.
Kroz kombinaciju ilustracije i tipografije, mladi autori predstavili su originalna i kreativna rješenja.
Autorski sadržaji sa portala Cetinjskilist.com u drugim medijima smiju se prenositi bez prethodnog dopuštenja (osim ako drugačije nije navedeno).
Obavezno je navođenje izvora, autora i veze (“linka”) na izvorni sadržaj u novinarskom prilogu u kojem se poziva na autorski sadržaj s Cetinjskilist.com.
Veze (“linkovi”) na autorski sadržaj, pripadajući naslovi i eventualno drugi djelovi opreme teksta mogu se slobodno objavljivati ali bez ikakvih izmjena. Nije dopušteno mijenjanje smisla citata izvan konteksta, niti korištenje sadržaja u reinterpretiranom obiku. Ova pravila važe i za prenošenje sadržaja na Facebook i drugim platformama.
Cetinjskilist.com ne preuzima bilo kakvu odgovornost s obzirom na korištenje sadržaja od trećih osoba.
Obavezno je navođenje izvora, autora i veze (“linka”) na izvorni sadržaj u novinarskom prilogu u kojem se poziva na autorski sadržaj s Cetinjskilist.com.
Veze (“linkovi”) na autorski sadržaj, pripadajući naslovi i eventualno drugi djelovi opreme teksta mogu se slobodno objavljivati ali bez ikakvih izmjena. Nije dopušteno mijenjanje smisla citata izvan konteksta, niti korištenje sadržaja u reinterpretiranom obiku. Ova pravila važe i za prenošenje sadržaja na Facebook i drugim platformama.
Cetinjskilist.com ne preuzima bilo kakvu odgovornost s obzirom na korištenje sadržaja od trećih osoba.
Pogledajte još iz rubrike "Društvo"
